Δημοσιεύτηκε στισ από Νικόλαος Ντίνας

Σεμινάρια Ακαδημαϊκής Γραφής

Σεμινάρια γραφής  – ανάγνωσης – σχεδιασμού ακαδημαϊκών κειμένων για όλους τους φοιτητές του ΤΜΜ

Αγαπητοί φοιτητές,

Σας ενημερώνουμε ότι στο Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών θα ξεκινήσει κύκλος σεμιναριακών μαθημάτων, σχετικά με τη γραφή, την ανάγνωση και τον σχεδιασμό ακαδημαϊκών – επιστημονικών κειμένων.

Τα μαθήματα έχουν σκοπό να εξοικειώσουν τους φοιτητές με τις μορφές και τα χαρακτηριστικά των ακαδημαϊκών εργασιών στο Πανεπιστήμιο (π.χ. διπλωματική εργασία, επιστημονικό άρθρο, βιβλιογραφική αναφορά, ερευνητική πρόταση, προφορική παρουσίαση, αφίσα/poster κ.α.), καθώς και τις καθιερωμένες πρακτικές που διέπουν την παραγωγή, την επικοινωνία και την αξιολόγηση των επιστημονικών κειμένων για διαφορετικούς ακαδημαϊκούς σκοπούς.

Παράλληλα, μέσα από τη συμμετοχή τους στα μαθήματα, οι φοιτητές θα έχουν πρόσβαση σε υλικό, πηγές και παραδείγματα, στα αγγλικά και στα ελληνικά, που έχουν επιλεχθεί κατάλληλα, ώστε να τους βοηθήσουν να κατανοήσουν την πολυπλοκότητα, τους ‘κανόνες’ και τις ‘συμβάσεις’ της ακαδημαϊκής γραφής, και να εντοπίσουν τα γλωσσικά και πολυτροπικά χαρακτηριστικά των επιστημονικών κείμενων.

Τα μαθήματα θα έχουν διαδραστικό χαρακτήρα, παροτρύνοντας τη συμμετοχή των φοιτητών και προσφέροντάς τους τη δυνατότητα να συζητήσουν απορίες και δυσκολίες, που ενδεχομένως αντιμετωπίζουν, ώστε να προετοιμαστούν καλύτερα για τη δημιουργία ακαδημαϊκών κειμένων τόσο μικρότερων σχετικά σε έκταση (π.χ. μια περίληψη) όσο και πιο εκτεταμένων (π.χ. μια διπλωματική εργασία).

Στο πλαίσιο του σεμιναρίου θα διεξαχθούν και μαθήματα σε μορφή ‘workshops’, στα οποία οι φοιτητές θα έχουν τη δυνατότητα να δουλέψουν ομαδικά, να συζητήσουν και να επεξεργαστούν παραδείγματα και υλικό που θα δοθεί από τη διδάσκουσα, να λύσουν απορίες σχετικά με δικά τους κείμενα.

Απώτερος σκοπός των μαθήματων είναι να υποστηρίξουν τους φοιτητές να υιοθετήσουν μια κριτική προσέγγιση στη γραφή και ανάγνωση του ακαδημαϊκού – επιστημονικού λόγου, χτίζοντας δεξιότητες που είναι απαραίτητες τόσο στις Πανεπιστημιακές τους σπουδές, όσο και στη μελλοντική και ευρύτερη, ακαδημαϊκή και επαγγελματική τους εξέλιξη.

Τα μαθήματα θα διδάξει η κα Χαρά Σιδηροπούλου και θα πραγματοποιούνται από την Δευτέρα 10/3/2025 και καθ’όλη τη διάρκεια του εαρινού εξαμήνου, κάθε Δευτέρα 15.00-17.00 μ.μ., στην αίθουσα ΒΠ3_11.

Η παρακολούθηση των μαθημάτων μπορεί να γίνει από όλους τους φοιτητές του Τμήματος. Η συμμετοχή δεν απαιτείται να δηλωθεί εκ των προτέρων. Ενθαρρύνονται ιδιαίτερα να συμμετέχουν οι φοιτητές που βρίσκονται στα τελευταία έτη. 

Μετά την ολοκλήρωση του σεμιναρίου θα χορηγηθεί βεβαίωση παρακολούθησης.

Οι θεματικές ενότητες των σεμιναρίων είναι οι εξής:

ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ
  1. ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗ ΓΡΑΦΗ.

ΤΙ ΣΗΜΑΙΝΕΙ? ΣΕ ΤΙ ΜΑΣ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ?
  1. ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ.

ΕΙΔΗ ΚΑΙ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ.  
  1. ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑΣ – ΠΗΓΩΝ.

ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΛΟΓΟΚΛΟΠΗ/ΠΛΑΓΙΑΡΙΣΜΟΣ?
  1. ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ / ΣΥΜΒΑΣΕΙΣ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗΣ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΑΝΑΦΟΡΩΝ – ΠΑΡΑΠΟΜΠΩΝ.
  1. ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ.

ΠΩΣ ΚΑΙ ΠΟΥ ΒΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΟΙ ΠΗΓΕΣ?

WORKSHOP
  1. Η ΓΛΏΣΣΑ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ.

ΤΙ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΚΡΙΤΙΚΗ ΓΡΑΦΗ ΣΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΚΕΙΜΕΝΟ? 
  1. Η ΓΛΏΣΣΑ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ.

ΤΙ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΚΡΙΤΙΚΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΠΗΓΩΝ?
  1. ‘ΕΞΕΡΕΥΝΩΝΤΑΣ’ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΕΙΔΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ (ACADEMIC GENRES). ΠΟΛΥΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΙ, ΔΙΑΚΕΙΜΕΝΙΚΟΤΗΤΑ, ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΤΗΤΑ.
  1. Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Ι
  1. Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΙΙ

WORKSHOP
  1. Η ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗ (ABSTRACT)
  1. ΠΟΛΥΤΡΟΠΙΚΟΤΗΤΑ (MULTIMODALITY), ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΓΝΩΣΗΣ.

Η ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗ ΑΦΙΣΑ (POSTER)
  1. ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. 

WORKSHOP
  1. Η ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗ ΓΡΑΦΗ ΩΣ ΣΧΕΔΙΟ (DESIGN). ΣΥΜΒΑΣΕΙΣ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ.